
新京报讯(记者张静姝)近日,北京市海淀区人民法院召开守护“一老一小”多元融合工作机制暨审判工作白皮书新闻发布会。会上发布了一起典型案例,三名未成年在校学生因“为友出头”聚众斗殴、强索财物,分别被判处有期徒刑并适用缓刑。法官在审理中发现,三名少年的犯罪根源与家庭监护缺失密切相关。为打破“养而不教、教而不当”的恶性循环,法院创新启动“次方”家庭教育联动机制,联合专家、社工、陪审员等,为每个家庭量身定制《家庭教育指导令》。经过多方协同干预,亲子关系改善,三名少年在社区矫正期间表现良好。
杜某(男,16周岁)、苏某(男,17周岁)系在校学生,吴某(男,17周岁)为苏某的网友。2021年7月,为替朋友出气,三人与另一伙未成年人约架殴斗,致对方多人轻微伤,并借机强行向对方索取财物2000余元。
法院经审理认为,杜某、苏某、吴某伙同他人,结伙斗殴,行为均已构成聚众斗殴罪,应予惩处;三人强拿硬要他人财物,情节严重,亦构成寻衅滋事罪,应与聚众斗殴罪并罚。鉴于三被告人均系未成年人,属初犯,已认识到行为的违法性及社会危害性,家人均愿意接纳、监督并帮助三被告人顺利回归社会,宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响,法院分别判决杜某、苏某、吴某有期徒刑一年二个月至二年不等,并适用缓刑。
法官通过社会调查发现,杜某、苏某、吴某犯罪的原因与家庭成长环境有很大关系,几人的父母均存在监护不到位的情况:离异后将孩子交由祖父母照顾,疏于管教,或忙于事业甚少陪伴,或着力创造优越物质条件而忽视道德教育,缺少对子女心理状况、情感需求的关注,以致未能及时发现、纠正孩子存在的偏差行为,进而导致三人误入歧途。
法官启动“次方”家庭教育联动机制,充分利用开庭审理契机,在对三名未成年被告人开展法庭教育的同时,对其家长开展法治教育,指出他们监护失职的情况。在庭审之余,法官积极与家长们沟通,聆听他们关于家庭教育的反思,找准每个家庭的症结,据此制作了个性化的《家庭教育指导令》,并联合家庭教育专家、心理专家、人民陪审员、司法社工,为每个家庭分别召开家庭教育指导座谈会。
座谈中,法官首先宣布了《家庭教育指导令》的内容,指出三名被告人父母在家庭教育中存在的问题,并责令家长切实履行监护职责、加强亲子陪伴、增强道德和法治教育意识,同时要求其定期接受家庭教育指导。两名专家就亲子沟通、青少年心理特点等主题与家长们互动交流,提出恳切建议。陪审员根据法庭审理过程中被告人的表现,结合自身阅历与家长们交流了家庭教育的方法。社工则结合社会调查中了解的三名被告人的个性特点、成长经历,向家长们提出针对性建议。
经后续追踪,三名未成年犯的家长们已切实履行家庭教育主体责任,密切关注未成年人的成长状况及情感需求,积极加强亲子沟通,亲子关系取得改善,三人在社区矫正期间表现良好。
编辑 彭冲 校对 杨许丽
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