新京报讯（记者张静姝）近日，北京市海淀区人民法院召开守护“一老一小”多元融合工作机制暨审判工作白皮书新闻发布会。会上发布了一起典型案例，三名未成年在校学生因“为友出头”聚众斗殴、强索财物，分别被判处有期徒刑并适用缓刑。法官在审理中发现，三名少年的犯罪根源与家庭监护缺失密切相关。为打破“养而不教、教而不当”的恶性循环，法院创新启动“次方”家庭教育联动机制，联合专家、社工、陪审员等，为每个家庭量身定制《家庭教育指导令》。经过多方协同干预，亲子关系改善，三名少年在社区矫正期间表现良好。
杜某（男，16周岁）、苏某（男，17周岁）系在校学生，吴某（男，17周岁）为苏某的网友。2021年7月，为替朋友出气，三人与另一伙未成年人约架殴斗，致对方多人轻微伤，并借机强行向对方索取财物2000余元。
法院经审理认为，杜某、苏某、吴某伙同他人，结伙斗殴，行为均已构成聚众斗殴罪，应予惩处；三人强拿硬要他人财物，情节严重，亦构成寻衅滋事罪，应与聚众斗殴罪并罚。鉴于三被告人均系未成年人，属初犯，已认识到行为的违法性及社会危害性，家人均愿意接纳、监督并帮助三被告人顺利回归社会，宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响，法院分别判决杜某、苏某、吴某有期徒刑一年二个月至二年不等，并适用缓刑。
法官通过社会调查发现，杜某、苏某、吴某犯罪的原因与家庭成长环境有很大关系，几人的父母均存在监护不到位的情况：离异后将孩子交由祖父母照顾，疏于管教，或忙于事业甚少陪伴，或着力创造优越物质条件而忽视道德教育，缺少对子女心理状况、情感需求的关注，以致未能及时发现、纠正孩子存在的偏差行为，进而导致三人误入歧途。
法官启动“次方”家庭教育联动机制，充分利用开庭审理契机，在对三名未成年被告人开展法庭教育的同时，对其家长开展法治教育，指出他们监护失职的情况。在庭审之余，法官积极与家长们沟通，聆听他们关于家庭教育的反思，找准每个家庭的症结，据此制作了个性化的《家庭教育指导令》，并联合家庭教育专家、心理专家、人民陪审员、司法社工，为每个家庭分别召开家庭教育指导座谈会。
座谈中，法官首先宣布了《家庭教育指导令》的内容，指出三名被告人父母在家庭教育中存在的问题，并责令家长切实履行监护职责、加强亲子陪伴、增强道德和法治教育意识，同时要求其定期接受家庭教育指导。两名专家就亲子沟通、青少年心理特点等主题与家长们互动交流，提出恳切建议。陪审员根据法庭审理过程中被告人的表现，结合自身阅历与家长们交流了家庭教育的方法。社工则结合社会调查中了解的三名被告人的个性特点、成长经历，向家长们提出针对性建议。
经后续追踪，三名未成年犯的家长们已切实履行家庭教育主体责任，密切关注未成年人的成长状况及情感需求，积极加强亲子沟通，亲子关系取得改善，三人在社区矫正期间表现良好。
编辑 彭冲 校对 杨许丽
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